2022年申论归纳总结题应如何应对?

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根据国家公务员历年考试时间来看,考试时间大致在11月下旬至12月上旬,今年应该也不会例外,所以2022年国家公务员考试即将到来,同学们,你们准备好了吗?我们今天就谈谈国考申论中的第一个题型——归纳总结题。

申论考试大纲中提到考查考生的阅读理解能力,这就意味着考生不仅通过材料读到基本的文字,还要具备透过现象看本质的能力,真正做到读懂、读通,读透,然会用规范性书面语言将所写内容有条理性的呈现出来。

一、初识题型

【2021年国考副省级】“给定材料2”中,S市进行了“局区合一”改革,请你概括这项改革的背景、措施和成效。(10分)

要求:全面、准确、有条理。不超过250字。

【2021年国考地市级】“给定资料1”中,风林村在实施“村寨银行”项目后,发生了巨大变化。请你谈谈风林村有了哪些变化。(10分)

要求:全面、准确、有条理,不超过250字。

【2020年国考副省级】根据“给定资料1”,请你概括L省在人才的政治引领方面的主要举措。(10分)

要求:全面、准确、有条理。不超过200字。

【2020年国考地市级】根据“给定资料1”,请你谈谈老马是怎样“当好基层这根‘绣花针”的。(10分)

要求:全面、准确、有条理。不超过200字。

题型识别标志为题干中出现概括、谈谈、归纳、归纳总结、归纳概括、概述、简述等,具体围绕问题、成绩、原因、影响、对策等要素进行提问。作答要求中经常出现全面、准确、有条理,国考的字数多数为不超过200或250字。

二、具体分析

【2021年国考地市级】“给定资料1”中,风林村在实施“村寨银行”项目后,发生了巨大变化。请你谈谈风林村有了哪些变化。(10分)

要求:全面、准确、有条理,不超过250字。

(一)题型判别

题干中作答任务是请你谈谈风林村有了哪些变化,变化一词体现了动态的发展过程,所以要知晓风林村之前的状态,更要能找到随后发生的不同层面的变化。所以,是一道典型的归纳总结题型。此类题型在国考中曾考过,即根据“给定资料3”,请分析小吴发生了哪些变化,使得村民们对她的称呼从“那个大学生”变成了“小吴”。

(二)审题

此题的核心要求为“谈谈风林村有了哪些变化”,变化是动态过程,所以要先能看出材料是哪些方面发生了变化,可以用增加,增长,增高等字眼表示变化,但如果之前的状态和之后的不属于增长或增加型,则需要将之前和之后的信息全部罗列出来。

准确:概述需要考生具备分析理解、归纳综合、总结提炼等思维,需要考生准确理解材料中的表述,准确理解材料风林村之前及之后的状态。不仅理解准确,也需要语言表达准确得当,既要简明扼要也要有所陈述。

全面:要对风林村的变化全部掌握,不能以偏概全,不能少信息点,尽量做到宁滥勿缺。

有条理:即要求考生具有逻辑思维,希望考生能够有逻辑、有层次、有顺序的将答案呈现在阅卷者面前,这样才会获得阅卷者的青睐。

(三)作答过程

第一步:审清题型,明确作答任务、作答范围。

第二步:总结风林村的变化,需要对风林村不同层面的变化具体陈述。

第三步:阅读给定材料,提炼出材料中核心信息点。

第四步:将信息点进行,有条理的书写答案。

三、提炼信息点

【2021年国考地市级】“给定资料1”中,风林村在实施“村寨银行”项目后,发生了巨大变化。请你谈谈风林村有了哪些变化。(10分)

要求:全面、准确、有条理,不超过250字。

材料一

Y县的风林村有13个村民小组,曾是一个有名的贫困村。全村总体地貌为高山峡谷,森林覆盖率高,动植物资源丰富。

过去,靠山吃山、砍树卖钱,是当地人视为天经地义的生活逻辑。【批注1:过去的生产方式观念为靠山吃山,砍树卖钱。发展方式为依靠当地所拥有的资源进行生产生活发展】由于地处山区,这里旱地多、坡地多,气候寒凉,适宜种植的经济作物种类较少,农民收入较低。【批注2:收入低】“以前大家没钱了就上山去砍树卖,钱用完了又去砍,你砍、我砍、大家砍,对森林的破坏很大。”风林村村民赵春桥说。这样的生产生活方式,让风林村的生态环境遭遇了前所未有的挑战。【批注3:这里有生产生活方式一次,很好的总结性词汇,而且也提到了生态环境差问题。】“小时候河水大到能推动水磨,后来山泉水少了,村里吃水都困难!”风林村党支部书记周云光说,山上的树越砍越少,河里的鱼渐渐消失,不仅当地的生物多样性遭到破坏,村民的生存发展也渐成问题。【批注4:资源减少,生物多样性遭破坏】“可是,吃饭需要钱,盖房子需要钱,娃娃读书需要钱,不砍树,大家的生计怎么办呢?”赵春桥说。【批注5:生活条件差,维持生计难】

【信息整合:生产方式观念为靠山吃山,砍树卖钱。发展方式为依托资源发展。生态环境方面为生态环境差,生物多样性弱。生活条件方面为收入低】

怎么把村民力量发动起来,既让大家吃饱穿暖,又能保护好生态?为了解决生态保护和村民生存的矛盾,2016年,当地党委和政府在风林村引入“村寨银行”项目作为新的探索:村民以小组为单位,每家自愿拿出1000元入股,和其他社会扶持资金合起来,每年发放给小组内1/3的村民用于生产生活,借贷的村民1年后连本带息还款,下一批村民继续借贷,以此方式滚动实施。村民可以自由支配这笔钱,发展种养殖业、供孩子上学、盖房、看病等,但要签订环保协议,承诺不再砍树,不再从事破坏生态环境的生产活动,违背协议者将罚没入股资金。【批注1:拥有贷款资金,进而改善、住房、医疗等。生产方式方面大力发展种植业,改变以往依托资源的模式。】

一开始,村民并不认可和接受。当村民听说要建“村寨银行”,以为又是扶贫项目来了,都反响热烈,但后来听说项目还需要自己出资,便开始犹豫起来。“以前我们都是各过各的,谁也不管谁,现在要集资建银行,我们哪里懂哦!”“大家的钱怎么管?往哪个方向奔?要争取哪些利益?这些事情我们可几十年都没想过。靠我们自己,能行吗?”在一个个夜晚,村民围着火塘挤在一起,七嘴八舌地讨论着。【批注2:最初对于项目民心涣散,不能够统一思想,团结在一起。】

【信息整合:生活条件方面改善、住房、医疗等。生产方式方面大力发展种植业。】

村民不断提出疑问、发表意见,并最终讨论出一个人人都能接受的管理制度,比如:谁砍树了,除入股本金被扣除外,全村人都不参加他家的红白喜事;谁家不还贷款,他家的林权证、政府发放的农资补贴等,就要被扣留……

村民自己立规矩,效果出乎意料的好。【批注1:村民在制度方面制定了村规民约,这属于村民自治的方式由之前的无规定治理,到通过村规民约治理。】村里因地制宜制定村规民约,村民之间也更和睦。【批注2:邻里更加和睦。】大家一起商量垃圾怎么回收、怎么处理,“一事一议”落到了实处。几年下来,风林村环境好了,村民的心也拢在了一起,周云光干了近20年村干部,他说现在风林村“制度最管用、自治最省心”。【批注3 :“一事一议”即施行民主决策制。】

全村13个村民小组,都划定了自然保护地,并在村民讨论的基础上,制定了管理条例,明确了自然保护地的范围、保护措施、奖惩措施,全体村民都有权利监督落实条例的执行情况。【批注4:通过管理条例,村民行驶监督权力。】

【信息整合:制定村规民约,并做好监督落实,民主决策,村民之间更加和睦。】

借贷来的资金,村民们有的用于养猪、养羊等养殖业,有的用于中药材种植,也有的用于看病就医、子女就学等方面,“村寨银行”既满足了村民在生产生活中的各种资金需求,又激发了村民保护生态的内生动力,让保护自然环境成为了一种自觉。【批注1:此部分为重复信息,即生活条件方面改善、住房、医疗等。生产方式方面大力发展种植业及养殖业。生态方面生态环境改善。思想方面保护环境成为内生动力,有了保护生态和自然环境的可持续发展理念。】

新房组李国坤家,家门口已搭起了五六个蜂箱,地里种上了野生菌。“全组都参加了这个项目,10户获得了首批贷款,有的种上了药材,有的买了猪羊。”李国坤介绍,全村已经没人上山砍树了。“现在,护林员不用满山跑,轻轻松松坐在家里或者干干农活儿,就能把山看管得好好的。因为,全村人的眼睛都在盯着呢!”李国坤笑着说。【批注2:生产方式方面大力发展种植业,不在砍树。】

不能砍树,那就种树。几年下来,风林村转变了发展方式,种植了核桃、梅子等果树,开辟了中药材生产基地,共达3400多亩。村民在山上养蜂,田里种豆,通过专业合作社把农产品销往全国,大家的腰包也越来越鼓。【批注3:生产方式方面大力发展种植业,农业方面开展专业合作社,利用资金开展多元化生产经营。】

【信息整合:生活条件方面改善、住房、医疗等。生产方式方面大力发展种植业及养殖业,利用资金开展多元化生产经营。生态方面生态环境改善。思想方面保护环境成为内生动力,有了保护生态和自然环境的可持续发展理念。】

随着生态越来越好,山上的金丝猴、小熊猫等珍稀动物又多了起来。越来越多的游客慕名来到风林村,村民们建客栈、开餐馆、跑运输、做向导,过好日子的劲头越来越足。【批注1:生物多样性增多,利用资金开展多元化生产经营】

“物无妄然,必由其理。风林村因地制宜,遵循自然规律,从坐吃山空到山绿人富,走上了一条绿色发展之路。”有环境治理专家评论道,“‘村寨银行’与生态环保联动,通过对人们观念和行为方式的改变,进而影响自然的改变,最终实现人与自然关系的平衡和发展。”【批注2:生物多样性增多,利用资金开展多元化生产经营】

【信息整合:生物多样性增多,利用资金开展多元化生产经营,人们观念和行为方式的改变】

四、参考答案

1.自治方式。由民心涣散到制定村规民约,并做好监督落实,民主决策,村民之间更加和睦。

2.思想观念。靠山吃山、砍树卖钱到保护生态和自然环境的可持续发展理念,信心十足。

3.发展方式。依靠生态资源生产生活,到发展种植经济作物,成立合作社、利用资金开展多元化生产经营。

4.物质生活。提升了收入,居住、就医、得到保障。

5.生态与环境。生态恢复,生物多样性恢复。

五、评阅方法

1.自治方式。(1分)由民心涣散到制定村规民约,并做好监督落实,民主决策,村民之间更加和睦。(1分)

2.思想观念。(1分)靠山吃山、砍树卖钱到保护生态和自然环境的可持续发展理念,信心十足。(1分)

3.发展方式。(1分)依靠生态资源生产生活,到发展种植经济作物,成立合作社、利用资金开展多元化生产经营。(1分)

4.物质生活。(1分)提升了收入,居住、就医、得到保障。(1分)

5.生态与环境。(1分)生态恢复,生物多样性恢复。(1分)

六、备考策略

1.教材:如果是自学,申论则需要公考一站通《万能宝典》学习基础知识,学完基础知识购买公考一站通书籍《国考申论历年真题》、《命题热点与高分预测》。

2.课程:购买公考一站通网课,或参加线下面授相关课程。

3.平时积累:

网站:如新闻联播、新闻1+1、辉煌中国、法治中国、新华网、光明网、人民网

文章:人民日报评论员文章、在百度搜索申论范文

书籍:理论热点面对面、范文宝典(或是带有申论范文字样的书籍)

人物:感动中国人物,人物素材需包含平凡人物、科学家、基层干部、青年人、企业家、烈士等写作文有大用。

App:半 月谈、学习强国、理论热点面对面

纪录片:法治中国、辉煌中国、国家监察

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