2022国考行测之论言语中标点符号的那些事儿之引号

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在言语科目的复习备考过程中,由于文字量巨大,如何能够快速阅读材料并且精准找到重点既属于备考热点,又是诸多考生在考场上遇到的共性问题。你是否也有如下的经历:在刷题时,考生们经常会遇到诸多“眼熟”的“标志”,这些“标志”在大量刷题时会经常出现,存在一定的规律性,但却并未系统梳理过。此时掌握规律对于复习备考来说至关重要。那么,围绕精准阅读材料,有哪些在考场上可以快速定位重点以及节省时间的特征呢?小编进行了系统的材料阅读方式的梳理以及大数据分析,此篇文章我们就针对言语中的材料阅读特征一起来聊一聊关于“引号”的那些事。那么接下来,就让我们一起揭开它的神秘面纱吧。

一、重点强调

通常,在材料以及文段中,当叙述主体陈述事实或表述观点时,会将重点强调的部分用引号标注,来增强重点内容的文意关注度,在历年真题中曾经出现过很多这样的例子,例如意图题中:很多厂家对炮制技术出现了“偷学”的现象。又如主旨概括题中:家长的焦虑为何愈演愈烈呢?这与“手机”有着不可分割的关系。这些句子均通过引号强调叙述中的重点,那么,未来阅读材料时,我们便可通过重点关注引号内的强调内容快速理解文意,提高阅读速度。注意,尤其是在逻辑填空题中,诸多考生经常出现不能快速找到对应点或对应性语句的情况,这时不妨关注一下引号内的内容,你会发现意外惊喜哦。

二、引申他义

在观点表述时,为了提高语言的丰富度及生动性,经常会用到比喻等修辞手法,比喻或类比的手法有时会以引号的形式呈现。例如:在众多的监督体系中,媒体监督可谓“一枝独秀”。此时作者意在表述只有媒体监督这一类监督体系在发挥作用,便使用引号和引号内的“一枝独秀”来加强对于文章内涵的阐释,此时引号起到引申他义的作用。

三、表感情倾向

在理解文意和选择选项时,感情倾向法相信同学们并不陌生。而言语材料中经常通过引号表达作者对于某一类事件的观点,或支持,或反对,我们可以通过感情倾向排除选项,这种方式主要运用于主旨概括题、意图判断题、态度观点题中,例如:你可真“瘦”啊,肉感十足。此时的“瘦”起到反义反讽的作用。

四、表援引观点

阅读速度一直同学们最关注的问题,每年国考言语科目考查40到题目,文字量巨大,如何提高阅读速度呢?关键核心在于阅读文段时,需要有重点阅读和快速阅读之分,才能达到短时段中的高效化,援引观点就是其中的一项。由于援引的观点其目的在于解释说明作者观点的合理性,因此在阅读时,援引观点中的句子可以快速阅读,以提高速度,做到既快又准。

那么接下来,我们一起来看一道题:

【例1】一般来说,一个社会的监督体系是由多方面力量组成的,媒体监督不应成为其中的主要力量,更不应“一枝独秀”,因为这个体系还应该包括公众监督、制度监督等多个方面,任何一个方面的缺失,都会使整个体系出现明显漏洞。单纯依靠一种监督力量,对于任何一个社会来说都是不安全的,因为不同的监督力量,在整个体系中扮演的角色是不同的。媒体监督相对于制度监督等方式而言,是一种非强制性监督,不仅受制于舆论环境,而且监督效果在很大程度上取决于监督对象的态度。因此,将整个社会监督的“希望”全部寄托在媒体身上,既不科学,也不现实。

这段文字针对的主要问题是:

A.目前媒体监督被赋予过多的期望

B. 社会监督未引起监督对象的足够重视

C. 媒体监督的效果尚不理想

D. 强制性监督的作用未得到充分发挥

【答案】A

【解析】第一步,分析文段。文段开头提到“媒体监督不应成为社会监督的主要力量,更不应‘一枝独秀’”,通过引号进行引申他义,并进行重点强调。即不应该媒体监督独自发挥力量,之后通过“因为”分析原因。接着两句通过“依靠一种监督力量的局限性”和“媒体监督的特点”进一步进行论证。最后通过“因此”得出结论,“将整个社会监督的‘希望’全部寄托在媒体身上,既不科学,也不现实”。文段是“总—分—总”结构,强调“媒体监督不应成为社会监督的主要力量”。

第二步,对比选项。A项是对文段主旨句的同义替换。B项和C项:均属于无中生有。D项:“强制性监督”偏离文段主体。因此,选择A选项。

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